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Escrito por Diego Blanco López

Publicado: 14 Noviembre 2018

Última actualización: 14 Noviembre 2018

Creado: 14 Noviembre 2018

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ERASMUS +

Durante el pasado mes de octubre se han venido manteniendo diversas reuniones informativas con el alumnado del centro SAFA-Úbeda, perteneciente a los Ciclos Formativos de Grado Superior de “Administración y Finanzas“, ”Educación Infantil“  y “Guía, Información y Asistencias Turísticas”.

El coordinador del centro informó de las novedades del  Consorcio X SAFA-LOYOLA ERASMUS+,  al tiempo que analizó con detenimiento las opciones,  condiciones y costes de participación además de resolver cuantas dudas se plantearon por parte de los asistentes en su condición de seleccionados y suplentes.

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Escrito por Diego Blanco López

Publicado: 08 Noviembre 2018

Última actualización: 09 Noviembre 2018

Creado: 08 Noviembre 2018

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EXPOSICIÓN SOBRE LOS DINOSAURIOS - 3º INFANTIL B

Los niños de 3º de Infantil B han realizado una pequeña exposición sobre los dinosaurios como fin de proyecto. Para la exposición se han recreado escenas de dinosaurios, reproducciones de fósiles y carteles explicativos con los datos más importantes que han aprendido. Durante dos días, la exposición ha recibido la visita de distinto cursos del Centro.

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Escrito por José Carlos Olea

Publicado: 04 Octubre 2018

Última actualización: 04 Octubre 2018

Creado: 04 Octubre 2018

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Reunión de coordinadores del Consorcio Erasmus+ de Educación Superior

El pasado martes 2 de octubre, se ha celebrado en la sede central de SAFA en Sevilla la reunión de coordinadores del consorcio Erasmus+ de Educación Superior SAFA-Loyola, compuesto por 12 centros con carta ECHE. En dicha reunión se ha analizado el informe final que la Agencia Nacional (SEPIE) elaboró tras la finalización de nuestro consorcio VIII (curso 16-17). Este informe incluye unas valoraciones extraordinariamente positivas que nos animan a seguir promocionando con entusiasmo este proyecto de dimensión internacional dentro de nuestros centros de FP Superior.

Además, hemos incorporado las propuestas de mejora del SEPIE para el consorcio X que estamos desarrollando en estos momentos. Asimismo hemos revisado minuciosamente los elementos más destacados del consorcio IX (curso 17-18) que reflejan el alto grado de satisfacción de los alumnos Erasmus con las prácticas realizadas en los diferentes destinos extranjeros.

Por último, hemos dispuesto y preparado la temporalización y la documentación más importante a la que se deberá prestar especial atención en el desarrollo del presente consorcio X y la convocatoria consorcio XI que haremos pública en enero de 2019.

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Escrito por José Carlos Olea

Publicado: 28 Junio 2018

Última actualización: 28 Junio 2018

Creado: 28 Junio 2018

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Regreso de nuestro alumnado de FP Superior en el extranjero

Dentro del marco de Erasmus+ y del consorcio Erasmus+ SAFA-Loyola IX, nuestros alumnos de FP Superior que llevaban a cabo su FCT en el extranjero acaban de regresar esta semana de sus países de destino: Irlanda, Italia, Alemania, República Checa y Hungría.

Tres alumnas del ciclo de Guía, Información y Asistencia Turísticas y un alumno de Administración y Finanzas de SAFA Úbeda, dos alumnas de Infantil de SAFA Écija, dos alumnas de Administración y Finanzas de SAFA Málaga, una alumna de Proyectos de Edificación de SAFA El Puerto,  una alumna de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma del CES San José y un alumno de Desarrollo de Aplicaciones Web del centro Virgen de Guadalupe han finalizado satisfactoriamente sus 90 días de prácticas en empresas situadas en Cork, Bolonia, Hannover, Praga y Budapest.

Tras el seguimiento realizado y la documentación recibida, hemos podido constatar que el alumnado ha mejorado considerablemente su nivel de idiomas, ha llevado a cabo tareas relevantes en sus empresas y ha potenciado sus habilidades laborales.

Gracias al esfuerzo y buen trabajo de los coordinadores Erasmus de los centros, los tutores y los propios alumnos, todo el proceso se ha realizado según las indicaciones establecidas.

Es nuestro deseo que el enriquecimiento personal que supone esta experiencia Erasmus redunde en la mejora de las posibilidades de empleabilidad del alumnado y en su deseo de seguir formándose en el futuro.

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