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PUBLICACIÓN DEL RESULTADO DE LA BAREMACIÓN DEL ALUMNADO DEL CONSORCIO DE FP SUPERIOR SAFA-LOYOLA XIV DENTRO DEL PROGRAMA ERASMUS+ Y EXPLICACIÓN DE CÓDIGOS

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De los 12 centros del consorcio de FP Superior SAFA-Loyola, ha participado en el proceso de baremación del consorcio XIV alumnado de los centros de Fundación SAFA de Andújar, Écija, El Puerto de Santa María, Huelva, Málaga, Nuestra Señora de los Reyes (Sevilla) y Úbeda y de los centros de Fundación Loyola CES San José (Málaga) y Virgen de Guadalupe (Badajoz).

Teniendo en cuenta las 14 movilidades concedidas en la resolución definitiva publicada por el SEPIE (Agencia Nacional Erasmus) el 25 de octubre, en uno de los documentos publicados aparece el listado del alumnado seleccionado del consorcio XIV, en orden decreciente según la nota global acumulada. Se han considerado las notas del ciclo formativo, la nota de la entrevista en idioma extranjero, la nota del informe de idoneidad y la nota de acreditación en idioma extranjero. En los otros dos documentos se encuentran los suplentes, siguiendo los criterios de selección del consorcio XIV publicados hace meses en la convocatoria.

En los documentos, los códigos que aparecen son: Primera letra: S para SAFA y L para Loyola.

Segunda letra (y tercera letra en caso necesario): A: Andújar

E: Écija

P: El Puerto de Santa María H: Huelva

M: Málaga

N: Nuestra Señora de los Reyes U: Úbeda

S: CES San José

V: Virgen de Guadalupe

A continuación, los números indican, en orden decreciente de mayor a menor, la posición respecto a la nota global, tras la baremación de los distintos aspectos mencionados en los criterios de selección de la convocatoria del consorcio XIV (año 2022), del alumnado que representa a cada centro participante.

El Consorcio Erasmus+ de FP Superior SAFA-Loyola está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El contenido de esta publicación es responsabilidad exclusiva del Consorcio SAFA-Loyola de FP Superior y ni la Comisión Europea, ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.

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